Praktijklessen: Objectieve evaluatie en motiverende feedback

In deze opleiding leer je praktijkopdrachten nauwkeurig te beoordelen en effectieve, motiverende feedback te geven. Ontdek hoe je een positieve leeromgeving creëert waarin je cursisten zich gesteund en geïnspireerd voelen.

De deelnemende docent zet een rubric in om de praktijktaken van diens cursisten op een objectieve manier te beoordelen en om gerichte feedback te geven.

Alle docenten die cursisten/deelnemers praktijktaken laten uitvoeren en hier graag objectieve feedback op willen geven of gebruiken als evaluatie (examen).

Een basiskennis van Moodle is handig voor het indienen van de opdrachten en het raadplegen van het cursusmateriaal. Hiervoor voorzien we ook ondersteuning indien nodig.

Deze opleiding omvat 3 onderdelen:

1. Een kort online voortraject dat je zelfstandig doorneemt. Je ontvangt hiervoor alle informatie 2 weken voor de workshop. In dit voortraject komen deze zaken aan bod:

• Het belang van feedback op de leerimpact voor je cursisten
• Jouw ervaring met evaluatie en feedback
• Jouw verwachtingen

2. Een hands-on workshop waarin we samen kennismaken met een objectieve methode om praktijktaken te beoordelen: rubrics. Dit gaan we doen:

• Rubrics vergelijken met andere evaluatievormen: de pro's en de cons
• Hoe stel je een rubric op?
• Hoe kan je AI inzetten om je te helpen bij het opstellen van rubrics?
• Analoog of digitaal?
• Rubrics als feedbacktool

3. Een opdracht waarbij je zelf voor een eigen praktijktaak een rubric opstelt. Je krijgt feedback van elkaar en van de docent zodat je helemaal klaar bent om de praktijkopdrachten van jouw cursisten te beoordelen. En uiteraard beoordelen we jouw rubric... aan de hand van een rubric.